Что такое критическое мышление и как научиться думать своей головой

Учитесь решать интеллектуальные задачи, стоящие перед вами

Так много проблем и так мало времени; это проклятие трудового гражданина. Будь то проблемы, которые случаются независимо от нашего влияния или проблемы, которые мы строим для себя посредством действия и выбора, они не исчезают сами по себе. Секрет в том, чтобы решать их по очереди, то бишь по одной за раз, и научиться избегать их в будущем. В конце концов, это все, на что мы можем надеяться.

Выбирайте по одной проблеме каждый день или около того и попытайтесь поработать над ее решением. Вы хотите прояснить давнее недоразумение между вами и другим человеком? Вы слишком отвлекаетесь на работе? Вы боролись с проектом или деятельностью, которую хотите улучшить? Есть ли что-то вокруг вашего дома или в нем самом, что отчаянно нуждается в ремонте?

Подумайте над словами автора и оратора Лес Брауна: «Если у вас есть проблема, которую может решить человек или Бог, то у вас нет проблемы». Смиритесь с этим, сделайте это и потом займитесь более важными вещами в жизни.

СИНКВЕЙН

Синквейн (пятистишие) — это нерифмованное стихотворение, состоящее из пяти строк, используется как дидактический прием на этапе рефлексии.

1. первая строка – тема стихотворения, выраженная одним словом, обычно именем существительным;

2. вторая строка – описание темы в двух словах, как правило, именами прилагательными;

3. третья строка – описание действия в рамках этой темы тремя словами, обычно глаголами;

4. четвертая строка – фраза из четырех слов, выражающая отношение автора к данной теме;

5. пятая строка – одно слово – синоним к первому, на эмоционально-образном или философско-обобщенном уровне повторяющее суть темы.

пример синквейна

Упражнения и игры для развития критического мышления

Эта древняя игра помогает научиться думать на несколько ходов вперед. Не зря людей, способных просчитать будущие поступки другого человека, называют гроссмейстерами. Шахматные партии тренируют умение видеть причинно-следственные связи, продумывать различные пути развития событий.

Упражнения и игры для развития критического мышления

Логические игры

Ребусы и головоломки учат мыслить креативно, видеть взаимосвязь между различными деталями, развивают внимание, логику и смекалку. Арсенал логических игр велик: от классических кубика Рубика и ребусов до современных приложений, которые можно установить на телефон

Настольные логические игры

Рассмотрим примеры:

• «Да-нетка». Игрокам предлагается угадать слово, задавая вопросы, на которые ведущий может ответить только «да» или «нет».
• «Активити». Игрок загадывает слово или фразу и пытается объяснить его другим участникам с помощью жестов, описаний и т. п. Главное – не использовать однокоренные слова.
• «Codenames: Кодовые Имена». Суть игры заключается в том, что игроки команд-противников должны угадать с помощью своих капитанов вражеских агентов, затесавшихся в их ряды. Все роли распределяются с помощью карточек, которые раздаются игрокам. Побеждает та команда, которая быстрее справилась со своей задачей.

Нестандартное мышление помогает улучшить и критическое. Существуют упражнения, чтобы развить критическое мышление:

• «Выйти за рамки». Представьте, что для решения определенной сложной проблемы у вас есть неограниченные ресурсы. Проработайте все возможные варианты. После этого представьте обратную ситуацию: вы ограничены в выборе средств для решения этой же проблемы. Какие из придуманных вами предыдущих способов подходят для такой ситуации?
• «Найти применение». С помощью фантазии придумайте как можно больше (в идеале 100) различных видов использования обычного предмета, например, столовой ложки.
• «Произвольное слово». Четко обрисуйте для себя конкретную проблему. На любой странице взятой наобум книги выберете слово. Постройте логическую цепочку взаимосвязи выбранного слова с обозначенной проблемой.

Бесплатные курсы

В этом разделе я собрала доступные обучающие программы, которые можно пройти совершенно бесплатно.

Основы критического мышления – Открытое образование

На онлайн-курсе Основы критического мышления вас научат работать с большими потоками информации и анализировать ее, выявлять ловушки и стереотипы, формировать собственную позицию и аргументировать суждения, принимать решения.

Условия участия:

• длительность – 8 недель;
• 10 видеолекций по 7–10 минут;
• практические упражнения;
• участие в мероприятиях по взаимной оценке;
• выполнение контрольных заданий и сдача зачетов.

Обучение бесплатное, но если вы хотите по окончании получить сертификат, нужно оплатить 1 800 рублей за проведение оценки результатов.

Системное и критическое мышление в бизнесе – еще один интересный курс на базе платформы “Открытое образование”. Он включает в себя видеолекции, презентационный материал и тесты. Длится 10 недель, для освоения материала потребуется от 1 до 3 часов в неделю.

Критическое мышление – Stepik

Онлайн-программа Критическое мышление предназначена для школьников старших классов, студентов программ бакалавриата, а также всех тех, кто желает познакомиться с основами эффективного восприятия мира и правильной аргументации.

Вас ждет более 70 уроков, 58 проверочных тестов, полезные видеозаписи. Курс ведут практикующие преподаватели Томского государственного университета. Обучающая программа регулярно обновляется и дополняется.

Тренинги и вебинары на YouTube

Адаптация лекций Стивена Новеллы от российского переводчика. Стивен Пол Новелла – американский невролог и доцент медицинского факультета. Он известен своим вкладом в область научного скептицизма. Всего 24 лекции, каждая из которых длится 40–50 минут.

Вебинар “Технология развития критического мышления” на канале международного педагогического портала “Солнечный свет”.

Как не утонуть в информационном потоке – вебинар, который состоялся в ноябре прошлого года. Спикеры – автор первой российской запатентованной методики развития эмоционального интеллекта у детей, доктор психологии Виктория Шиманская и магистр психологии, преподаватель международной школы программирования и математики Альбина Анисимова.

Тренинг на официальном канале Национального исследовательского университета им. Н. И. Лобачевского.

Состав критического мышления

Набор ключевых навыков, необходимых для критического мышления, включает в себя наблюдательность, способность к интерпретации, анализу, выведению заключений, способность давать оценки. Критическое мышление применяет логику, а также опирается на метазнание и широкие критерии интеллектуальности, такие как ясность, правдоподобие, точность, значимость, глубина, кругозор и справедливость. Творческое воображение, ценностные установки и в меньшей выраженная эмоциональность также являются составными частями критического мышления :40.

Критическое мышление входит в общую структуру мышления в процессе познания и есть мышление высшего порядка. Структура мышления выглядит следующим образом:

1. общее мышление;
2. предметное мышление (историческое, математическое и т.п.);
3. критическое мышление.

Структура мышления

Каждый следующий уровень включает в себя предыдущий:

1) общее мышление — это общий процесс обработки информации;

2) предметное мышление — это процесс обработки информации по определенному предмету с помощью методов научного исследования, обогащенный предметными и методологическими знаниями;

3) критическое мышление — это процесс контроля за ходом общего и предметного мышления, их совершенствование. Каждый тип мышления имеет свой содержательный и операционный блоки .

Один из современных исследователей Р. Эннис в качестве основных и наиболее важных диспозиций, то есть установок, идеального критического мыслителя называет следующие:

• ясно выражаться;
• искать основания;
• стараться быть хорошо информированным;
• искать альтернативы;
• обладать открытостью ума;
• воздержаться от суждения при недостаточности оснований и т. п.

Также различают два основных компонента критического мышления:

1. диспозиция (искать основания для своих убеждений, быть любознательным, быть готовым бросить вызов авторитету, демонстрировать интеллектуальную автономию);
2. навыки и умения (выявление аргументов, оценка аргументов, оценка убеждений, предложение альтернатив, выстраивание выводов, умение распознавать софизмы и бороться с когнитивными искажениями).

Существуют подходы к исследованию критического мышления, которые также можно разделить на две группы:

1. те, которые исследуют интеллектуально «правильные» и «неправильные» доксастические установки (эпистемология и философия образования);
2. те, которые исследуют интеллектуальные умения и навыки, характерные для критически мыслящего человека ( , аргументации, психология).

Таким образом, критическое мышление представляет собой междисциплинарное направление исследований, который включает в себя часть философии, логики, педагогики и психологии. Сам же Дж. Дьюи часто цитировал классических философов, так как именно в истории философии мы находим образцы критического мышления и специальные трактаты, посвященные усовершенствованию нашего мышления . Дело в том, что философия представляет собой не что иное, как смену «исследовательских программ» . Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Бессмысленно задавать вопрос «что такое мышление?» вне контекста различных исследовательских программ, которые в время предлагались теми или иными мыслителями.

Структура критического мышления

Развитие умения мыслить критически у взрослых

Обучиться критическому мышлению можно в любом возрасте. Сложнее всего даётся самоанализ и критика самого себя. Умение увидеть беспристрастно себя со стороны это один из главных навыков, приобретаемых в процессе обучения. Практически это исходная точка, с которой начинается движение.

Чтобы научить мыслить критически, при обучении используются инструменты:

• тексты и работа с ними
• анализ видео, фильмов
• изображения, схемы, таблицы
• информация из интернета

Думать и принимать решения приходится самостоятельно. Далеко не все взрослые способны делать это. Проще опираться на мнение разных авторитетов. Поэтому учиться приходится не спеша, делая один шаг за другим:

• Сначала станьте реалистом. Не принимайте на веру чужие суждения, даже авторитетные, проверяйте источники информации. С пристрастием осмысливайте свои возможности и навыки.
• Держите разум открытым, не зашоривайте его. Мыслящий человек не позволит эмоциям одержать верх.
• Методично и последовательно собирайте и анализируйте информацию.
• Подвергайте сомнению то, что говорят другие.
• Не спешите. Подходите ко всему обстоятельно и не перескакивайте от одной задачи к другой.
• Не позволяйте собой манипулировать. Если решение принимается под давлением, то оно уже не ваше, как бы критично к нему не относишься.
• Эмоции должны быть под контролем. Любые свои действия предпринимать, руководствуясь разумом, а не чувствами.
• Постоянно работайте на перспективу, не останавливайтесь на достигнутом.
• Бросайте вызов способностям, цельтесь выше.

Если что-то не вышло, не отчаивайтесь, примите это с юмором. Старайтесь, чтобы эмоции были положительными. Так оценки сохранятся объективными, а ум ясным.

С — самостоятельное мышление

Критически мыслящий человек — это самостоятельно мыслящий человек. Конечно, мы можем прислушиваться к мнению окружающих, главное, чтобы это было осознанное решение. Самостоятельно мыслить нужно не вопреки, для кого-то, демонстрации взрослости и того, насколько вы оригинальны. Это нужно делать для самих себя. Иначе думать и делать выбор за вас будут другие.

Но полной автономии быть не может, это уже изоляция. Мы не Робинзоны Крузо на необитаемом острове, мы — социальные существа, взаимодействующие друг с другом и живущие в едином инфополе по особым правилам. Перефразируя известное выражение, можно сказать, что наша самостоятельность заканчивается там, где начинается самостоятельность другого.

Специальные упражнения и методики

Шахматы

Игра в шахматы развивает логическое мышление, учит видеть причинно-следственные связи и прогнозировать развитие событий. Полезно не только играть в шахматы, но и решать шахматные задачи.

Ребусы, головоломки и логические игры

Решение ребусов и головоломок развивает внимание и логику, улучшает скорость мышления, учит замечать мелкие детали, отделять главное от второстепенного. Подойдёт самое доступное — судоку, кубик Рубика и пятнашки

Настольные игры, развивающие логику и воображение

• «Да-нетка». Ведущий загадывает слово или ситуацию, а игроки должны угадать её, задавая вопросы. Отвечать на вопросы ведущий может только «да» или «нет».
• «Активити». Задача игроков — объяснить какое-либо слово или фразу с помощью описаний, объяснений, рисунков, жестов, звуков и так далее. Описывая слово, запрещается использовать однокоренные понятия.
• «Codenames: Кодовые Имена». Игроки делятся на две команды, перед ними выкладываются карточки с 25 случайными словами, объединёнными по определённым признакам. Каждому слову соответствует секретный агент другой команды, мирный житель или убийца. Капитан даёт игрокам подсказку — одно слово и количество карточек, объединённых этим словом (признаком). Игроки должны с помощью подсказки вычленить карточку со словом, означающим секретного агента. Цель игры — быстрее отгадать всех агентов чужой команды.

Методики развития нестандартного мышления

• «Выход за рамки». Представьте, что вам необходимо решить проблему с помощью неограниченного количества ресурсов и возможностей. Придумайте варианты решения с учётом этого условия, а потом перенесите их на ситуацию, когда ресурсы ограничены, и подумайте, какие из вариантов полностью или частично применимы и в этом случае.
• «Способ применения». Возьмите любой предмет, например, расчёску или шариковую ручку, и попробуйте придумать 100 разных способов её применения.
• «Случайное слово». Сформулируйте проблему и попробуйте связать её с любым случайно выбранным словом из открытой наугад книги.

Книги по критическому мышлению

Из литературы по критическому мышлению можно назвать книгу Д. Халперн «Психология критического мышления». Источник поможет научиться думать самостоятельно. А также пригодится преподавателям, методистам.

Книга «Как лгать при помощи статистики» Д. Хаффа, американского лектора и писателя рассказывает о том, как манипулируют массами, злоупотребляя статистическими данными. Бестселлер будет интересен даже людям, не имеющим ничего общего со статистикой.

«Теория игр. Искусство стратегического мышления в бизнесе и жизни» А. Диксит и Б. Нейлбаффа также способствует развитию критического мышления. Авторы считают, что взаимоотношения напоминают игры. Если мыслить строго, можно предсказать следующий шаг человека, с которым играют. Подобная теория — новый взгляд на жизнь.

Виды

В психологии выделяют два вида критического мышления:

1. Слабое. Люди этого типа, как правило, имеют довольно высокий уровень образования и квалификации, но являются псевдоинтеллектуалами с эгоистичными мотивами. Они считают, что осведомлены во многих вопросах лучше других, их слабо волнует этическая сторона действий и решений. Слабое критическое мышление диктует всюду искать выгоду. Такие люди постоянно думают: “Что я получу взамен, выгодно ли мне это?”
2. Сильное. Им обладают люди, ищущие логическую суть без эгоцентрического и социального окраса. Они предпочтут выгоде истину. Их намерения всегда позитивны, а решения принимаются исходя из общей объективной пользы, а не личной корысти.

А как понять, обладаете ли вы критическим мышлением и в какой степени? Определить это помогут тесты.

7 ключевых признаков критического мышления

Наверное, практически каждый человек уверен, что умеет мыслить критически. Но в действительности такая способность присутствует лишь у небольшого количества людей, да и то не всегда. Настоящее критическое мышление подразумевает, что соблюдаются все семь принципов, каждый из которых мы детально рассмотрим далее.

1. Гибкость

Мы склонны держаться за наши знания и убеждения, опираться на стереотипы и придерживаться заранее выбранной точки зрения. Такой подход позволяет нам минимизировать когнитивную нагрузку и снизить уровень стресса. Именно отсутствие гибкости мышления сильнее всего мешает большинству людей мыслить критически. Они предпочитают получать информацию в готовом виде, осмысливая её в соответствии с имеющимися паттернами восприятия.

Гибкость мышления важна ещё в одной сфере. Большинство людей обычно верит той точке зрения, которую слышит первой. Например, если поссорились два соседа, остальные обычно поддерживают того, кто успел первым рассказать им своё видение ситуации и обвинить в конфликте своего оппонента. Но человек, способный мыслить гибко, непредвзято оценивает ситуацию, и его мнение не зависит от того, в какой последовательности он услышал версии конфликтующих сторон.

2. Логичность

Несмотря на то, что логика – это довольно сложная наука, большинству людей её основные законы доступны для понимания на интуитивном уровне. Логичность критического мышления подразумевает, что в своих суждениях человек руководствуется именно законами логики. Все его умозаключения логичны, он всегда действует и рассуждает последовательно, в любых обстоятельствах умеет правильно оценивать причинно-следственные связи, не путая и не перекручивая их.

3. Социальная ориентированность

Каждому человеку в той или иной мере свойственен специфический эгоизм, заключающийся в том, что он считает более правильными те утверждения, которые выгоднее или приятнее для него самого. Но хорошо развитое критическое мышление исключает подобный подход.

Такой человек любую ситуацию рассматривает с разных ракурсов и оценивает её не с позиции личных предпочтений, а с позиции социальной справедливости и адекватности. Например, если происходит конфликт в общественном месте, он всегда трезво оценивает ситуацию, при необходимости признавая свою неправоту.

4. Обоснованность

Любое утверждение должно быть аргументировано и доказано. Человек с развитым критическим мышлением прекрасно понимает это, поэтому в споре всегда использует только те аргументы, которые готов доказать, и избегает аргументов в стиле «Любой дурак знает!». Разумеется, и к чужой аргументации он весьма требователен. При этом многих людей раздражает, когда он уточняет, из какого источника взята определённая информация и как её можно перепроверить.

5. Беспристрастность

Ещё одна особенность людей с хорошо развитым критическим мышлением заключается в том, что они никогда не судят пристрастно. Они игнорируют авторитетные точки зрения и личные предпочтения, не боятся, что их выбор кого-то расстроит.

Чтобы проверить, умеете ли вы мыслить беспристрастно, представьте себе ситуацию, в которой близкий вам человек оказывается неправым в споре с кем-то посторонним. Заметите ли вы это? Сможете ли сказать ему, что он неправ, и как вообще будете вести себя в такой ситуации? Оставаться беспристрастным очень сложно, поэтому это одно из самых эффективных испытаний критического мышления.

6. Последовательность и системность

Критическое мышление не может быть бессистемным или непоследовательным. Оно не терпит хаоса и сумбура в мыслях, а требует порядка и умения раскладывать информацию по полочкам. Такой человек всегда последователен в своих суждениях, решениях и действиях. И посторонним обычно довольно сложно запутать его, сбить с мысли или навязать свою точку зрения, которая не впишется в его систему.

7. Самостоятельность

Многие люди даже не задумываются, насколько им нравится, когда кто-то думает за них и преподносит им уже готовую точку зрения – продуманную, аргументированную и простую для понимания. Но критически мыслящий человек никогда не принимает готовое мнение

Для него важно получить достаточное количество убедительных аргументов, чтобы самостоятельно сформировать свою точку зрения

Развитие критического мышления, как актуальная проблема современности

Развивая критические способности, человек может соотносить имеющиеся у него данные или познания с опытом, сравнивать их с появившимися из иных источников. Проблемы возникают ежедневно, в связи с чем необходимо рассматривать различные возможности их решений. Для этого необходимо взвешенное отношение к вариантам.

Критическое мышление характеризуется следующим рядом параметров:

• Получив данные, размышляющий находится на начальном этапе процесса, но не в конце его.
• Сначала необходимо поставить ряд вопросов, выяснить, какие проблемы требуют решения.
• Аргументы должны быть убедительными.
• Критическое мышление — социальная его разновидность.

Человек, у которого подобная способность развита, хорошо осведомлен, дает справедливые оценки. Он не боится сложностей, готов переосмыслить проблему и выяснить положение вещей.

Методы и приемы технологии развития критического мышления

Для развития критического мышления на каждой стадии ее реализации применяются разнообразные методы. К наиболее продуктивным относятся следующие:

• Метод мозгового штурма. Данный метод применяется в разнообразных направлениях обучения. В данном случае, он ориентирован совместное обсуждение, имеющейся проблемы, информации по ней для нахождения какого-то решения. Метод способствует тренировке мозга для активизации мыслительной работы;
• Метод кластеров. Он предполагает построение графиков, систематизирующих информационные данные. Графики демонстрируют связи между рассматриваемыми объектами, процессами или явлениями. Проблема записывается в центре листа, а вокруг нее делаются записи: гипотезы, имеющиеся данные по ней, идеи, предположения. Между ними рисуются связи;
• Прием инсерт. Данный прием позволяет обозначить информацию, текстовые данные значками т.е. выделить основную мысль, проблему, противоречивые и значимыми сведения и т.д.;
• Метод дискуссии. Без коллективного обсуждения, порой, очень сложно принять конкретное решение. Один учащийся может что-то пропустить, не уловить суть проблемы. Тогда, на помощь приходит коллективное обсуждение вопроса. В его ходе, необходимо вести краткий конспект идей, теорий, аргументов. Это расширяет горизонты представлений по исследуемой проблеме;
• Прием незаконченных предложений. Данный прием актуально использовать на этапе рефлексии. Такие предложения позволяют уловить логику события, натолкнуть мысль учащихся на верное направление. Предложения могут иметь следующий вид: «…если бы я не знал, как найти периметр прямоугольника, то…»;
• Метод «корзина идей». Данный метод актуально использовать на начальной стадии занятия, когда учащиеся разбирают новую тему. Педагог озвучивает тему и ее ключевые понятия и выясняет, что учащиеся знают по ней – им необходимо записать все ассоциации по данному направлению.

Нужен совет преподавателя по схожей теме? Задай вопрос преподавателю и получи ответ через 15 минут! Задать вопрос

Книги по критическому мышлению

Из литературы по критическому мышлению можно назвать книгу Д. Халперн «Психология критического мышления». Источник поможет научиться думать самостоятельно. А также пригодится преподавателям, методистам.

Книга «Как лгать при помощи статистики» Д. Хаффа, американского лектора и писателя рассказывает о том, как манипулируют массами, злоупотребляя статистическими данными. Бестселлер будет интересен даже людям, не имеющим ничего общего со статистикой.

«Теория игр. Искусство стратегического мышления в бизнесе и жизни» А. Диксит и Б. Нейлбаффа также способствует развитию критического мышления. Авторы считают, что взаимоотношения напоминают игры. Если мыслить строго, можно предсказать следующий шаг человека, с которым играют. Подобная теория — новый взгляд на жизнь.

Зачем уметь мыслить критически

Такой вид мышления подразумевает постоянное развитие. И действительно, чтобы что-то утверждать, человек постоянно ищет подтверждение своим словам, а значит, узнает все больше нового. В педагогике последних лет многие программы уже стали пересматривать, так как появилась потребность в таких кадрах. Что позволяет сделать или чего добиться этот тип мышления:

1. Успех в профессии. В любой области ценится специалист, а критически мыслящий сотрудник “туфты” не предложит, ведь он проверит информацию 7 раз.
2. Адаптация. Ключевые навыки такого сотрудника позволяют ему быстро адаптироваться к новым условиям, коллективу, требованиям. Что позволяет эффективно выполнять работу.
3. Индивидуальность. Такая личность может выразить себя не только в условиях работы, но и в обществе. Она, как правило, работает и над развитием эмоционального интеллекта, чтобы самовыражаться и адаптироваться.
4. Креативность. Процесс критического мышления помогает принимать нестандартные решения, удивлять новыми идеями. Такие люди не склонны к руководству стереотипами, они открыты к новым горизонтам.
5. Знатоки тайм-менеджмента. Такие работники не будут размениваться на мелочи, они правильно расставляют приоритеты, управляют своими эмоциями и ресурсами.
6. Новые подходы. Способность к критическому мышлению помогает не идти по пути утопии. Человек с этой способностью, когда видит, что схема не работает, не будет долго над ней корпеть, а сразу же переориентируется на другую.
7. Рост личности. Основная заслуга такого мышления – личностный рост. Критичность помогает расти, развиваться, двигаться к целям, достигать их лучшими способами. Она способствует повышению самооценки и уверенности в себе, ведь такого человека начинают уважать и прислушиваться к нему.

Ну что, я вас заинтриговала? Хотели бы развиваться в этом направлении? Если да, то движемся дальше.

Критическое мышление для учёбы и карьерного роста

Данный тип можно рассматривать как технологию получения необходимых знаний и формирования профессиональных компетенций. Это один из главных навыков будущего. Чтобы добиться успеха в работе, применяйте следующие приёмы:

• научитесь понимать вербальную и невербальную информацию,
• изучайте положительные и отрицательные стороны людей и ситуаций,
• будьте разносторонним, не упускайте ничего из внимания,
• не будьте категоричны,
• сомневайтесь и проверяйте,
• оценивайте не людей, а действия.

Используйте эти технологии как средство формирования правильного отношения к окружающим.

Некоторые выводы

Принято выделять виды критического мышления, которые не подходят под категорию «критического».

Однако суть классификации остается в том, что критическое мышление – это неизменно поиск здравого смысла. Но носит исключительно индивидуальный характер и требует самостоятельного поиска ответов на интересующие вопросы.

Педагог Д. Дьюи призывает науку отойти на обучения, в основе которого лежит накопительная система знаний, и сделать процесс познания проблемной средой, тем самым «заставив» учеников рассуждать и самостоятельно приходить к решению необходимых задач.

Формирование критического мышления – процесс естественный, но вместе с тем каждый человек может воздействовать на него.

Необходимость развивать критическое мышление встает перед современным человеком особенно остро. Большой поток информации, развитие коммуникативных связей, активные процессы познания сегодня требуют особых навыков и мыслительной деятельности в том числе.

Эффективность и успешность деятельности во многом зависит от умения анализировать информацию и применять её в индивидуальном плане путем включения в личностный потенциал и накопленный жизненный опыт.